NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Comparaciones sobre una función para recaudar fondos

Muestra cómo resuelves cada problema.

  • 1 Katie vendió 35 bolsas de palomitas de maíz en una función para recaudar fondos. Vendió 5 veces más bolsas que Aaron. ¿Cuántas bolsas vendió Aaron?

  • 2 Luis vendió 12 latas de maníes en la función para recaudar fondos. Mike vendió 5 veces más latas que Luis. ¿Cuántas latas vendió Mike?

  • 3 Lupe vendió 39 bolsas de palomitas de maíz con sabor a queso. Vendió 3 veces más bolsas que Frances. ¿Cuántas bolsas vendió Frances?

Repaso continuo

  • 4 Paula vendió $256 en artículos en la función para recaudar fondos. Vendió $32 más que Steve. ¿Cuánto vendió Steve?

    • A $8

    • B $64

    • C $224

    • D $288

NOTA

Los estudiantes practican cómo resolver problemas de multiplicación que conllevan comparación multiplicativa.

TMI Comparación multiplicativa


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres