NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

ACTIVIDAD

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¿Qué haces con los sobrantes?

Resuelve la división. Luego, resuelve cada problema-cuento. Para cada problema, decide qué hacer con las cosas que sobran y explica tu respuesta. Haz dibujos para representar los Problemas 1, 2 y 4.

44 ÷ 8

Respuesta: _______________

  • 1 Hay 44 personas que harán un viaje en microbuses pequeños. En cada microbús caben 8 personas. ¿Cuántos microbuses necesitarán?

    Haz un dibujo que represente este problema y sirva para explicarle tu respuesta a otra persona.

  • 2 Si 8 personas se reparten 44 galletas saladas por igual, ¿cuántas galletas saladas recibe cada persona?

    Haz un dibujo que represente este problema y sirva para explicarle tu respuesta a otra persona.


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres