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CARTA A LA FAMILIA

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Las matemáticas en esta unidad

Estimada familia:

Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad de matemáticas sobre la geometría y la medición llamada Medir y clasificar figuras. En esta unidad, los estudiantes medirán longitudes en unidades usuales (pulgadas, pies, yardas) y unidades métricas (centímetros, metros), convertirán medidas de unidades más grandes a unidades más pequeñas dentro del mismo sistema de medición (por ejemplo, de pies a pulgadas) y medirán perímetros. Clasificarán cuadriláteros y triángulos según características específicas. Medirán ángulos usando otros ángulos como referencia y usando un transportador. Los estudiantes también resolverán problemas sobre área, la medida bidimensional del tamaño de una superficie.

A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:

Puntos de referencia Ejemplos
Punto de referencia 1: Convertir medidas lineales de unidades más grandes a unidades más pequeñas. Ramona compró 2 yardas de tela. Necesita 80 pulgadas de tela para hacer un vestido. ¿Tiene suficiente tela?
Punto de referencia 2: Determinar el perímetro y el área de rectángulos, incluyendo el uso de métodos que se pueden generalizar.

Hay un rectángulo con uno de los lados rotulado “24 pulgadas” y otro de los lados rotulado “8 pulgadas”. El texto dice: Perímetro = espacio en blanco. Área = espacio en blanco.

Punto de referencia 3: Trazar e identificar rectas y ángulos, incluyendo rectas paralelas y perpendiculares y clasificar polígonos según las propiedades de sus lados y sus ángulos.
Triángulos acutángulos Triángulos rectángulos Triángulos obtusángulos
Hay tres triángulos. Cada triángulo tiene tres ángulos menores a los 90 grados. Hay tres triángulos. Cada triángulo tiene un ángulo de 90 grados. Hay tres triángulos. Cada triángulo tiene un ángulo que es mayor a los 90 grados.

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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres