NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

¿Qué debemos hacer con los sobrantes?

Resuelve los siguientes problemas y muestra tus soluciones.

  • 1 Joey y su tía recogieron 72 manzanas en el huerto. Quieren ponerlas en bolsas de 5 manzanas cada una. ¿Cuántas bolsas de manzanas pueden llenar?

  • 2 Cinco amigos ganaron un total de $72 por lavar carros. Quieren repartirse el dinero por igual entre los 5. ¿Cuánto dinero recibirá cada uno?

  • 3 Las barras de pegamento vienen en paquetes de 5. La maestra de arte de la Escuela Glendale necesita 72 barras de pegamento en su clase. ¿Cuántos paquetes de barras de pegamento necesita comprar?

NOTA

Los estudiantes practican cómo resolver problemas de división y cómo interpretar residuos en contextos de problemas-cuento.

TMI Residuos: ¿Qué haces con los sobrantes?


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres