NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Multiplicar de dos maneras

  • 1 Resuelve este problema de dos maneras diferentes. Asegúrate de mostrar cómo obtuviste tu respuesta.

    31 × 27 = _______________

    Primera manera:

    Segunda manera:

Repaso continuo

  • 2 ¿Qué opción es la estimación más cercana de 39 × 22?

    • A 400

    • B 600

    • C 800

    • D 1,000

NOTA

Los estudiantes resuelven la misma multiplicación de 2 dígitos de dos maneras diferentes.

TMI Estrategias para resolver problemas de multiplicación


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres