NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

Investigación 2

ACTIVIDAD

Crear un problema más sencillo

• 1 Resuelve estos dos problemas y muestra tu estrategia.

  • a. 15 × 29 =

  • b. 38 × 16 =

• 2 Lee el siguiente cuento y compáralo con los problemas de arriba. ¿Cómo terminarías las estrategias de Sabrina y Yuki?

  Los estudiantes de cuarto grado venden naranjas para recaudar dinero para una obra benéfica. Las naranjas vienen en cajas de dos tamaños. Las cajas grandes contienen 29 naranjas cada una. Las cajas pequeñas contienen 16 naranjas cada una.

  • a. Sabrina cuenta cuántas cajas grandes vendió la clase y cuenta 15 cajas. Para hallar cuántas naranjas hay en total en las cajas grandes, Sabrina multiplica primero 15 y 30. ¿Qué tiene que hacer Sabrina para terminar el problema? Escribe tu solución, usando el primer paso de Sabrina.

  • b. Yuki cuenta cuántas cajas pequeñas vendió la clase y cuenta 38 cajas. Al igual que Sabrina, empieza con un problema más sencillo, multiplicando 40 y 16. ¿Qué tiene que hacer Yuki para hallar cuántas naranjas hay en total en las 38 cajas pequeñas? Escribe tu solución, usando el primer paso de Yuki.

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