NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

¡A tocar rock!

Resuelve cada problema. Haz las matrices y escribe ecuaciones.

Si necesitas, usa una hoja aparte.

  • 1 Muchas veces, las bandas de rock apilan sus altavoces de manera que forman matrices. Una banda de adolescentes tiene 24 altavoces. Los colocan en pilas de al menos 2 altavoces, pero de no más de 8. ¿Cuáles son todas las matrices diferentes que pueden formar?

  • 2 Una banda tiene 30 altavoces. Los colocan en pilas de al menos 3 altavoces, pero de no más de 6. ¿Cuáles son todas las matrices diferentes que pueden formar?

  • 3 Otra banda tiene 48 altavoces. Los colocan en pilas de al menos 4 altavoces, pero de no más de 6. ¿Cuáles son todas las matrices diferentes que pueden formar?

  • 4 Una banda tiene menos de 40 altavoces. Los colocan en una matriz que tiene exactamente 9 altavoces de altura. ¿Cuántos altavoces pueden tener? Explica cómo lo sabes.

NOTA

Los estudiantes hallan matrices para cantidades dadas, con limitaciones.

TMI Representar la multiplicación con matrices


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres