NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Datos sobre un estacionamiento

Los estudiantes de la clase de la Srta. May contaron durante un mes los carros que había en el estacionamiento de la escuela al comienzo de cada día de clases.

  • 1 Representa los datos en un diagrama de puntos.

    Cantidad de carros en el estacionamiento
    18 23 22 25 20
    23 19 17 24 23
    22 23 25 24 24
    22 23 22 24 25
  • 2 Describe los datos. Incluye una discusión sobre el rango, en qué lugares se concentran o se esparcen los datos, si hay valores extremos y cuál es el valor típico del conjunto de datos.

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NOTA

Los estudiantes representan y describen un conjunto de datos.

TMI Describir y resumir datos


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres