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NOMBRE ________________________________ FECHA _______________
PRÁCTICA DIARIA
¿Cuántas personas contaron?
-
1 Los estudiantes de la clase de la Srta. Zeller contaron de 3 en 3. Cada estudiante dijo un número. El primer estudiante dijo 3, el segundo estudiante dijo 6, el tercer estudiante dijo 9 y así sucesivamente.
¿Cuántos estudiantes contaron hasta llegar a 57? _______________
¿Cómo lo sabes?
-
2 Los estudiantes de la clase del Sr. Martínez contaron de 6 en 6. El primer estudiante dijo 6, el segundo estudiante dijo 12, el tercer estudiante dijo 18 y así sucesivamente.
¿Cuántos estudiantes contaron hasta llegar a 126? _______________
¿Cómo lo sabes?
-
3 Los estudiantes de la clase de la Srta. Brennan contaron de 7 en 7. El primer estudiante dijo 7, el segundo estudiante dijo 14, el tercer estudiante dijo 21 y así sucesivamente.
-
a. ¿Cuántos estudiantes contaron hasta llegar a 126? _______________
¿Cómo lo sabes?
-
b. Cuando los estudiantes de la clase de la Srta. Brennan contaron de 7 en 7, ¿alguien dijo el número 91? _______________
¿Cómo lo sabes?
-
NOTA
Los estudiantes hallan los múltiplos de un número dado y resuelven problemas de multiplicación.
TMI Múltiplos: Contar en la clase
Table of Contents
Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades
Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 2 Generar y representar datos de medición
- ¿Cuántos hay en esta matriz?
- Cosas que vienen en matrices
- Las matrices nos rodean
- Más cosas que vienen en matrices
- Las matemáticas en esta unidad
- Problemas iniciales de suma
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Las matrices que creamos
- ¿Cuántos grupos hay?
- Repasar las multiplicaciones 1
- Sobre la tarea de matemáticas
- Problemas con dibujos sobre matrices
- Colecciones de la clase
- Repasar las multiplicaciones 2
- Problemas de comparación multiplicativa
- Resolver problemas de comparación multiplicativa
- Primos o compuestos
- Más problemas de comparación multiplicativa
- Recolectar 1,000 monedas de 1¢
- Más sobre primos o compuestos
- Problemas de distancia
- Grupos de problemas relacionados
- Factores y productos
- Hallar los factores de 100
- Hallar los factores de 200
- Hallar los factores de 300
- ¿Cuántos más?
- Más factores y productos
- Hallar los factores de otros múltiplos de 100
- Problemas-cuento
- ¿Cuántas personas contaron?
- Factores de 16 y 48
- Más problemas de comparación multiplicativa 2
- Multiplicar por factores de 100
- ¡A tocar rock!
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados
- Primos o compuestos
- Las matemáticas en esta unidad
- Suministros para una fiesta
- ¿Cuántas personas contaron?
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Factores
- ¿Cuántas caries?
- Comparar las estaturas de los estudiantes de cuarto y primer grado
- Contar en la clase
- Cosas que vienen en grupos
- Ordenar latas de jugo
- Escoger una pregunta sobre datos
- Cantidad de maníes
- ¿Cuántos cubos pueden tomar los estudiantes?
- Cantidad de casas
- ¿Compuestos o primos?
- Problemas de comparación
- ¿Qué averiguaste con tu proyecto sobre datos?
- Acertijos sobre patas y piernas
- Ordenar latas de jugo
- Datos misteriosos A
- Datos misteriosos B
- Datos misteriosos C
- Datos sobre un estacionamiento
- Más sobre ¿Compuestos o primos?
- ¿Cuánto pesa tu calabaza?
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 4 Medir y clasificar figuras
- El Sr. Jones y las roscas
- Problemas-cuento de multiplicación
- Tiempo frente al televisor
- Organizar una fiesta
- Las matemáticas en esta unidad
- ¿Cuántas personas contaron?
- Acertijos sobre patas
- Ordenar latas de sopa
- Matrices que coinciden
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Descomponer matrices
- Resolver problemas de multiplicación
- Comparaciones sobre una función para recaudar fondos
- Muchas patas
- Cuentos sobre división
- Más acertijos sobre patas y piernas
- Problemas de división
- ¿Qué haces con los sobrantes?
- División con residuos
- Problemas-cuento
- Más cuentos sobre división
- Pares de factores
- ¿Cuántas personas contaron?
- División y residuos
- ¿Cuál es el cuento?
- Problemas relacionados de multiplicación y división
- Factores y productos
- Partes más sencillas
- Nuestra torre de múltiplos
- Ordenar latas de jugo
- Una torre de múltiplos
- Problemas sobre naranjas
- Multiplicar por múltiplos de 10: ¿Qué ocurre?
- La torre de múltiplos de Kayla
- Problemas-cuento 2
- Problemas-cuento sobre decenas
- Cosas que vienen en grupos
- Multiplicar grupos de 10
- Las manzanas de la Sra. Santos
- Dobles y mitades
- Contar en la clase
- Práctica de división
- Grupo de problemas relacionados de multiplicación
- Pares de multiplicaciones
- Factores y productos 2
- Más problemas de multiplicación
- Contar en la clase 2
- Resolver un grupo de problemas relacionados
- Tesoro hundido
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Investigación 4
Unidad 5 Números grandes y números de referencia
- Medidas de referencia
- Usar medidas de referencia y herramientas para medir
- Leer herramientas para medir
- Factores y productos
- ¿Cuándo y cómo mides la longitud?
- Las matemáticas en esta unidad
- Convertir medidas de la clase
- Multiplicaciones
- ¿Cuánto mide un adulto?
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Perímetros en la clase
- Problemas sobre convertir longitudes
- ¿Cuánto mide tu salón de clase?
- ¿Qué debemos hacer con los que sobran?
- Medir cinta
- Perímetros de rectángulos
- Más perímetros de rectángulos
- Explicar diferencias en las mediciones
- Más sobre convertir longitudes
- Son polígonos, no son polígonos
- ¿Es un polígono?
- Rectas paralelas y perpendiculares
- Halla los polígonos
- Formar polígonos
- Nombres de polígonos
- Cuentos sobre división
- Clasificar figuras
- Adivina cuál es mi regla con cuadriláteros
- Formar cuadriláteros
- Rectángulos misteriosos
- Adivina cuál es mi regla con triángulos
- Número del día: Calculadora descompuesta
- Clasificar cuadriláteros
- Ángulos obtusos, agudos y rectos
- Clasificar triángulos según el tamaño de sus ángulos
- Práctica de división y multiplicación
- Lados y ángulos
- Instrucciones para hacer un diseño
- Medir el área con triángulos
- Problemas relacionados sobre multiplicar grupos de 10
- ¿Es simétrico?
- ¿Cuál es el área?
- Simetría de reflexión
- Pasteles locos
- Más rectas y ángulos
- Más cuentos sobre multiplicación y división
- Área de polígonos
- Problemas relacionados sobre duplicar y dividir por la mitad
- ¡No es justo!
- Rectángulos parcialmente cubiertos
- Área de rectángulos
- Más sobre medir ángulos con un transportador
- Más sobre el área de rectángulos
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales
- El viaje de la familia Jones
- ¿Cuántas millas?
- Cuenta el cambio detenidamente
- Problemas de suma
- Las matemáticas en esta unidad
- Más problemas de suma
- Resolver problemas de sumas
- Más y más problemas de suma
- Problemas iniciales de suma
- Problemas relacionados sobre multiplicar grupos de 10
- ¿Cómo resuelves un problema de suma?
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Dos soluciones diferentes
- Aplicar el algoritmo convencional para la suma
- Resolver un problema de suma de dos maneras
- Practicar el algoritmo convencional para la suma
- Huerto de manzanas
- Sumar hasta llegar a 1,000
- Problemas relacionados sobre duplicar y dividir por la mitad
- Problemas verbales de resta
- Problemas de restas
- Cerca del 1,300
- Resolver problemas de resta
- ¿Cuál es el cuento?
- ¿Qué debemos hacer con los sobrantes?
- Práctica de suma
- Eventos en el centro comunitario
- El algoritmo convencional para la resta
- Usar el algoritmo convencional
- Problemas iniciales de resta
- Resolver problemas de resta
- Resolver más problemas de suma
- Distancias desde Chicago
- Practicar el algoritmo convencional para la resta
- Más problemas iniciales de resta
- Torre misteriosa
- Práctica de suma y resta
- Cuentos sobre división
- ¡Ataque de tiburones!
- ¿Cuántas decenas hay en 10,000?
- Escribir y redondear números
- Capacidades de estadios
- Llenar y vaciar
- Redondear números grandes
- Boletos para conciertos
- ¡A tocar rock!
- Recorrer el mundo
- Áreas de países
- Practicar la suma y la resta
- Usar el valor de posición
- Hora del concierto
- Problemas de sumas y restas
- Valor de posición hasta 1,000,000
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Investigación 4
Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos?
- Rectángulos de 4 × 6
- Suma: Dos maneras de resolver
- Medios, cuartos y octavos
- Las matemáticas en esta unidad
- Partes de rectángulos
- Fracciones equivalentes
- Rectángulos de 5 × 12
- Resta: Dos maneras de resolver
- Práctica de resta
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Cuadrados de 10 × 10
- Cuadrículas decimales A y B
- Colección de estampillas
- Representar e identificar números decimales
- Más fracciones equivalentes
- Problemas de sumas y resta
- Representar números decimales en un cuadrado de 10 × 10
- Relación entre fracciones equivalentes
- ¿Cuál es el número decimal?
- Fracciones para las tarjetas de fracciones
- ¿Cuántas millas?
- ¿Son estas fracciones equivalentes?
- ¿Cuál es la fracción?
- Forma desarrollada y redondeo de números
- Hallar fracciones equivalentes
- Leer un libro extenso
- ¿Qué fracción es mayor?
- Fracciones en recipientes
- Práctica de suma y resta
- Recta numérica fraccionaria
- Restar números mayores que 1,000
- Completar fracciones
- Haz tu movimiento
- Números decimales para las tarjetas de números decimales
- Vender fruta
- Comparar números decimales
- Representar números decimales en un cuadrado de 10 × 10
- Ordenar números decimales
- Descomponer fracciones
- Sumar fracciones
- Más suma de fracciones
- Más descomposición de fracciones
- Restar fracciones
- Más resta de fracciones
- Envergaduras de mariposas
- Resta de fracciones
- Los cachorros de Pepper
- Sumar y restar fracciones y números mixtos
- Más suma y resta de fracciones y números mixtos
- Longitudes de lagartijas
- Registro de un corredor
- Colecciones de insectos
- ¿Qué número es mayor?
- Comparar fracciones
- Sumar décimas y centésimas
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres
- Convertir medidas
- Más conversiones de medidas
- Las matemáticas en esta unidad
- Problemas de medición
- Conversiones de medidas
- Más problemas de medición
- Problemas de Estimación más cercana
- Colecciones de estampillas
- ¿Más o menos?
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Resolver multiplicaciones de 2 dígitos
- Multiplicar de dos maneras
- Resolver un problema de multiplicación
- Dos grupos de problemas relacionados
- Comparar fracciones
- Grupos de problemas relacionados de multiplicación
- Problemas sobre lápices
- Fracciones equivalentes
- Problema-cuento de multiplicación
- Problemas sobre naranjas
- Crear un problema más sencillo
- Problemas relacionados
- Resolver problemas de medición
- Más problemas relacionados
- Más grupos de problemas relacionados de multiplicación
- Más problemas sobre naranjas
- ¿Cuántos waffles?
- Multiplicar números de 4 dígitos por números de 1 dígito
- Resolver otro problema de multiplicación
- Práctica de división
- Escribir problemas-cuento de multiplicación
- Manejar distancias largas
- ¿Cuántas patas o piernas?
- Resolver problemas de división
- Problemas sobre equipos
- ¿Cuántas centenas? ¿Cuántos hay en total?
- Práctica de multiplicación
- La torre de múltiplos misteriosa de Marisol
- Problemas sobre torres de múltiplos
- Resolver problemas de división
- Ligas deportivas de la ciudad
- Dividir números de 4 dígitos por números de 1 dígito
- Resolver un problema-cuento de división
- Escribir un problema-cuento de división
- Problemas de varios pasos
- Dividir números grandes
- Problemas de división sobre lápices
- Resolver problemas de multiplicación y división
- Mercado de las pulgas
- Vender fruta
Investigación 1
- Cantidades de monedas en frascos
- Situaciones sobre frascos de monedas de un centavo
- Una granja
- Estimación más cercana
- Las matemáticas en esta unidad
- Tabla sobre un frasco de monedas de un centavo
- Resolver problemas de división
- Agregar monedas de 1¢ a un frasco
- Actividades relacionadas para hacer en casa
- Patrones de frascos de monedas de un centavo
- Agregar monedas de 1¢ a un frasco 2
- Multiplicación: dos maneras de resolver
- Ronda 20
- ¿Cuántas ventanas? ¿Cuántos carros?
- Tablas de frascos de monedas de un centavo
- Tablas de frascos de monedas A y B
- Estima y resuelve
- Tu propio frasco de monedas de un centavo
- Ventanas y torres
- Dos maneras de resolver
- Resolver problemas de multiplicación
- Frascos gigantes de monedas de un centavo
- Torres cuadradas y torres que están en esquinas
- Problemas sobre pizza
- Escribir problemas-cuento de multiplicación
- Problemas para empezar por el final sobre torres sencillas y dobles
- Problemas para empezar por el final sobre torres cuadradas y torres que están en esquinas
- La torre de múltiplos misteriosa de Benson
- Una tabla y una regla
- Reglas para las torres: sencillas y dobles
- Reglas para las torres: en esquinas y cuadradas
- Lectura de verano
- Problemas sobre frascos de monedas de un centavo
- Ahorrar dinero
- Quitar monedas de 1¢ de un frasco