NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

(PÁGINA 1 DE 2)

Las matemáticas en esta unidad

Estimada familia:

Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad de matemáticas llamada ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? En esta segunda unidad sobre números, los estudiantes se enfocarán en el valor de posición de números de 2 y 3 dígitos. Comenzarán a trabajar con el Quiosco de pegatinas, una tienda que vende pegatinas sueltas, tiras de 10 pegatinas y hojas de 100 pegatinas. Usarán este contexto, así como dinero (monedas de 1¢, 10¢ y billetes de 1 dólar) y cubos organizados en torres de 10, para pensar cómo están compuestos los números. Los estudiantes también resolverán una variedad de problemas-cuento de suma y resta y realizarán juegos que contienen sumas de múltiplos de 5 y 10 hasta 100 o $1.00. Escribirán y leerán números hasta 500 y practicarán cómo sumar y restar 10 a números de 3 dígitos.

A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:

Puntos de referencia Ejemplos
Resolver un problema-cuento de unión/separación con ambos sumandos desconocidos y hallar todas las combinaciones posibles.

Sally tenía 34 centavos en monedas de 10¢ y 1¢. ¿Cuántas podría tener de cada una?

Un texto escrito a mano dice: “3 monedas de 10 centavos y 4 monedas de 1 centavo. 2 monedas de 10 centavos y 14 monedas de 1 centavo. 1 moneda de 10 centavos y 24 monedas de 1 centavo. 34 monedas de 1 centavo”.

Resolver un problema-cuento de unión/separación con un sumando desconocido. Si tienes 41 pegatinas en un álbum de pegatinas, ¿cuántas más necesitas para tener 50 pegatinas? ¿Y 60?
Resolver problemas-cuento de dos pasos sobre dinero. Tengo 3 monedas de 25¢ y una de 5¢. ¿Cuánto dinero tengo? ¿Cuánto más necesito para tener $1?

End ofPage 155

Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?