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CARTA A LA FAMILIA
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Estimada familia:
Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad de matemáticas llamada ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? En esta tercera unidad numérica de segundo grado, los estudiantes continúan trabajando en la resolución de problemas de suma y resta, en la comprensión del valor de posición, en la composición de números de 3 dígitos y en la suma y resta de números de 2 dígitos. Además, siguen practicando operaciones de suma y resta hasta 20 con el objetivo de adquirir fluidez con estas operaciones hacia el final del segundo grado.
A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:
Puntos de referencia | Ejemplos |
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Resolver un problema-cuento de 2 pasos que incluya hallar la diferencia entre un número de 2 dígitos y 100. | Franco tiene 35¢. Sally tiene 37¢. ¿Cuánto dinero más necesitan para comprar una revista de historietas que cuesta $1.00? |
Entender que los números de 3 dígitos representan cantidades de centenas, decenas y unidades. |
“Hay dos hojas de 100, 3 tiras de 10 y 4 sueltas. Hay dos centenas, 3 decenas y 4 unidades. 234 = 200 + 30 + 4”. |
Leer, escribir y comparar números hasta 100. | d |