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CARTA A LA FAMILIA

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Actividades relacionadas para hacer en casa

Estimada familia:

Las actividades sugeridas a continuación se relacionan con ¿Qué distancia puedes saltar?, la unidad que estamos estudiando en clase. Realizar estas actividades junto con un adulto puede enriquecer la experiencia de aprendizaje matemático de su hijo(a).

Medir con la longitud de tu pie Usen la longitud del pie de diferentes miembros de la familia para medir la misma distancia con pasos de la punta al talón y haga a su hijo(a) las siguientes preguntas: “¿Cuántos pies de papá hay desde la puerta hasta la mesa? ¿Cuántos pies del hermano menor hay en la misma distancia?”. También pueden comparar la longitud para una misma cantidad de pies de diferente tamaño. Por ejemplo, cada persona da 10 pasos de la punta al talón. “¿Qué distancia es 10 pasos de papá? ¿Qué distancia es 10 pasos de un estudiante de segundo grado?”.

Practicar cómo medir con una regla Mire detenidamente una regla con su hijo(a). Observe los números y hable sobre lo que representan. Use la regla para medir primero diferentes objetos de la casa que tengan menos de 12 pulgadas. Luego, mida distancias y objetos que sean mayores que 12 pulgadas. Compare las mediciones del mismo objeto en centímetros y en pulgadas.

Puntos de referencia del cuerpo Use una regla para hallar puntos de referencia del cuerpo de su hijo(a) para una pulgada, un pie y un centímetro. Por ejemplo, el ancho del pulgar de su hijo(a) es un buen punto de referencia para un centímetro. Experimente usando estos puntos de referencia para medir. Midan un objeto con un punto de referencia del cuerpo y luego con una regla. ¿Es cercana la estimación hecha con el punto de referencia del cuerpo a la medición tomada con la regla?


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?