NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Acertijos numéricos

  • 1 Soy la cantidad de horas que tiene un día.

    Soy lo que obtienes si sumas 12 + 12.

    Soy 2 decenas y 4 unidades.

    ¿Qué número soy?

  • 2 Soy la cantidad de sentidos que tienes.

    Soy uno más grande que cuatro.

    Soy uno menos que seis.

    ¿Qué número soy?

  • 3 Soy la cantidad de estados de Estados Unidos.

    Soy la mitad de 100.

    Soy 10 más grande que 40.

    ¿Qué número soy?

Repaso continuo

  • 4 ¿Qué par de tarjetas tiene un total mayor que 16?

    • A Hay un par de tarjetas numéricas: 10 y 6.

    • B Hay un par de tarjetas numéricas: 9 y 8.

    • C Hay un par de tarjetas numéricas: 8 y 7.

    • D Hay un par de tarjetas numéricas: 9 y 7.

NOTA

Los estudiantes usan pistas para resolver acertijos numéricos.

TMI Números del 0 al 120


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?