NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

¿Cómo llegas a 100?

Muestra cómo sumas cada cadena de números.

Hay cinco tiras de números con marcas. d
  • 1 15 + 20 + 34 + 16 + 15

  • 2 10 + 32 + 15 + 28 + 15

  • 3 8 + 12 + 25 + 25 + 30

  • 4 42 + 13 + 15 + 8 + 22

Repaso continuo

  • 5 ¿Qué combinación de 10 describe este tren de cubos?

    Hay un tren de cubos. d
    • A 3 + 7

    • B 4 + 6

    • C 5 + 5

    • D 9 + 1

NOTA

Los estudiantes usan combinaciones de sumas que conocen para resolver problemas con varios sumandos.

TMI Maneras de formar 100; Cadenas de números


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?