NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Problemas con clips

Escribe una ecuación y resuelve cada problema.

Muestra tu trabajo.

  • 1 Había 100 clips en una caja. En su primer turno, Sally usó 75 clips.

    ¿Cuántos clips quedaron en la caja?

  • 2 Sally volvió a poner todos los clips en la caja y ahora tiene 100. En su segundo turno, usó 74 clips. ¿Cuántos clips quedaron en la caja? ¿Cómo puedes usar el primer problema como ayuda para resolver este?

NOTA

Los estudiantes resuelven problemas-cuento relacionados restando cantidades de 100.

TMI Maneras de formar 100


End ofPage 531

Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?