NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Emparejar operaciones 2

Dibuja una línea para emparejar dos operaciones que sean iguales.

4 + 7

Pista: _______________

12 − 6

Pista: _______________

14 − 8

Pista: _______________

7 − 4

Pista: _______________

5 + 8

Pista: _______________

16 − 7

Pista: _______________

12 − 5

Pista: _______________

8 + 3

Pista: _______________

15 − 6

Pista: _______________

6 + 7

Pista: _______________

11 − 8

Pista: _______________

15 − 8

Pista: _______________

NOTA

Los estudiantes emparejan operaciones equivalentes.

TMI Aprender operaciones de resta; Restar hasta 20


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?