NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

ACTIVIDAD

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El número del día: 500

El número del día es 500.

  • 1 Usa pegatinas para mostrar el número del día. Usa una combinación de hojas y tiras.

  • 2 Usa una suma para mostrar el número del día. Usa números que tengan un 0 en el lugar de las unidades, pero no en el lugar de las decenas. (p. ej., 410 + 90 = 500).

  • 3 Usa una resta para mostrar el número del día. Solo usa números que tenga 0 en el lugar de las unidades (p. ej., 620 − 120 = 500).

  • 4 Usa dinero para mostrar el número del día. Usa una combinación de dólares y monedas de 10¢ para formar $5 o 500¢.

  • 5 Halla 4 sumandos que sumen 500. Puedes usar cada número solo una vez.

    _______________, _______________, _______________, _______________

  • 6 500 = _______________ decenas


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?