NOMBRE ______________________________ FECHA _______________
PRÁCTICA DIARIA
Empareja el bloque tridimensional con la cara bidimensional.
1
2
3
4
Repaso continuo
5 ¿Qué reloj marca la 1:30?
A
B
C
D
NOTA
Los estudiantes practican cómo identificar las caras bidimensionales de figuras tridimensionales.
TMI Atributos de las figuras tridimensionales: Caras, aristas y vértices