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CARTA A LA FAMILIA

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Las matemáticas en esta unidad

Puntos de referencia/Objetivos Ejemplos
Representar datos, incluyendo fracciones, en un diagrama de puntos, y resolver problemas de suma y resta sobre los datos.

¿Qué saltamontes es más largo, el saltamontes de alas claras o el saltamontes de dos rayas? ¿Cuánto más largo es?

Hay dos diagramas de puntos. El primer diagrama de puntos muestra las longitudes de 16 saltamontes de alas claras. El segundo diagrama de puntos muestra las longitudes de 16 saltamontes de dos rayas. d

Un texto escrito a mano dice: El saltamontes de dos rayas más largo es cinco octavos de pulgada más largo que el saltamontes de alas claras más largo.

Esta es la primera de las tres unidades del Grado 5 que se enfocan en los números racionales (fracciones y números decimales). En la Unidad 6, los estudiantes ampliarán su trabajo con fracciones al trabajo con suma y resta de números decimales; y, en la Unidad 7, los estudiantes ampliarán este trabajo con fracciones y números decimales a las operaciones de multiplicación y división.

En nuestra clase de matemáticas, los estudiantes discuten los problemas a fondo y se les pide que comenten sus ideas y soluciones. Es importante que los estudiantes resuelvan problemas de matemáticas de maneras que tengan sentido para ellos. En su casa, pida a su hijo(a) que explique el razonamiento matemático que apoya esas soluciones.

Puede encontrar más información y actividades sobre Rectángulos, relojes y pistas en los materiales que se enviarán al hogar en las próximas semanas.


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos