NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Doble comparación 2

Kim y Sam están jugando Doble comparación.

¿Quién tiene más?

Encierra en un círculo el par de tarjetas que muestran más.

Hay un par de tarjetas numéricas rotulado “Tarjetas de Kim” y un par de tarjetas numéricas rotulado “Tarjetas de Sam”. d

Muestra cómo lo sabes.

NOTA

Los estudiantes combinan dos cantidades y luego calculan cuál de los totales es más grande.

TMI Más


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento Unidad 2 Comparar y combinar figuras Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total? Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena? Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades? Unidad 8 Bloques y edificios