NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

Investigación 4

PRÁCTICA DIARIA

Número del día: 8

El número del día es 8.

8

Ocho

Hay un marco de 10 con los rótulos “8” y “ocho”. d

Escribe ecuaciones que sean iguales al número del día.

NOTA

Los estudiantes escriben ecuaciones de suma y resta que sean iguales al número del día.

TMI El número del día


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento Unidad 2 Comparar y combinar figuras Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total? Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena? Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades? Unidad 8 Bloques y edificios