NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

Investigación 1

PRÁCTICA DIARIA

¿Guantes o mitones?

A algunos estudiantes de primer grado se les hizo esta pregunta: “¿Usas guantes o mitones?”.

Aquí se muestran los datos.

Una pictografía usa guantes y mitones para mostrar datos. d

Responde a las preguntas.

  • 1 ¿Cuántos estudiantes escogieron mitones?

    _________________

  • 2 ¿Cuántos estudiantes escogieron guantes?

    _________________

  • 3 ¿Qué escogió la mayoría de los estudiantes: guantes o mitones? _________________

  • 4 ¿Cuántos estudiantes participaron en la encuesta? _________________

NOTA

Los estudiantes describen los resultados de una encuesta sobre guantes y mitones.

TMI Datos y encuestas


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades
Contenido
Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 2 Comparar y combinar figuras
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total?
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Investigación 4
Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena?
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades?
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 8 Bloques y edificios
Investigación 1
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