NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

ACTIVIDAD

Nuestro plan para reunir datos

  • 1 ¿Cuál es su pregunta?

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  • 2 ¿Quién hará la pregunta?

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  • 3 ¿Quién anotará las respuestas de los estudiantes?

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  • 4 ¿Cómo anotarán las respuestas de los estudiantes?

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  • 5 ¿Cómo se asegurarán de encuestar a todos?

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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento Unidad 2 Comparar y combinar figuras Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total? Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena? Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades? Unidad 8 Bloques y edificios