NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

Inventarios en casa

Estimada familia:

Su hijo(a) hará en casa un “inventario” de un conjunto de objetos relacionados. Como ejemplos, podemos sugerir una colección de animales de peluche, carros de juguete, libros o un conjunto de objetos de la cocina, como cubiertos o productos enlatados. Primero, su hijo(a) debe contar cada tipo de objeto, p. ej., 4 carros rojos, 5 carros negros, 2 carros verdes. Después tiene que contar cuántos hay en total y anotar toda la información en el dorso de esta página.

¿De qué hiciste un inventario? ______________________________

¿Cuántos objetos había en tu inventario? ________________

Muestra cuántos había.

NOTA

Los estudiantes cuentan conjuntos de objetos relacionados.

TMI Números del 0 al 30


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Contar personas, clasificar botones Unidad 2 Contar cantidades, comparar longitudes Unidad 3 Hacer una figura, llenar un hexágono Unidad 4 Reunir, contar y medir Unidad 5 Hacer un bloque, hacer una pared Unidad 6 ¿Cuántos hay ahora? Unidad 7 ¿Cuántas narices? ¿Cuántos ojos? Unidad 8 Marcos de 10 y los números del 10 al 19