NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA

Imágenes rápidas

Anota el número total de puntos.

Un marco de 10 tiene 2 filas. En la primera fila: punto, punto, punto, punto, punto. En la segunda fila: espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco.

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Un marco de 10 tiene 2 filas. En la primera fila: punto, punto, punto, punto, punto. En la segunda fila: punto, punto, espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco.

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Un marco de 10 tiene 2 filas. En la primera fila: punto, punto, punto, punto, punto. En la segunda fila: punto, espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco, espacio en blanco.

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Un marco de 10 tiene 2 filas. En la primera fila: punto, punto, punto, punto, punto. En la segunda fila: punto, punto, punto, punto, punto.

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Dibuja puntos para mostrar el número.

Hay un marco de 10 y una tarjeta numérica. d Hay un marco de 10 y una tarjeta numérica. d
Hay un marco de 10 y una tarjeta numérica. d Hay un marco de 10 y una tarjeta numérica. d

NOTA

Los estudiantes anotan el número total que ven en un marco de 10 y representan un número dado en un marco de 10.

TMI Marcos de 10


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Contar personas, clasificar botones Unidad 2 Contar cantidades, comparar longitudes Unidad 3 Hacer una figura, llenar un hexágono Unidad 4 Reunir, contar y medir Unidad 5 Hacer un bloque, hacer una pared Unidad 6 ¿Cuántos hay ahora? Unidad 7 ¿Cuántas narices? ¿Cuántos ojos? Unidad 8 Marcos de 10 y los números del 10 al 19