NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Más ¿verdadero o falso? 2

Encierra en un círculo la palabra correcta para mostrar si la ecuación es verdadera o falsa.

1 8 + 2 = 11 Verdadero Falso
2 10 = 8 + 2 Verdadero Falso
3 10 − 2 = 12 Verdadero Falso
4 8 = 10 − 2 Verdadero Falso
5 4 + 4 = 8 + 2 Verdadero Falso
6 4 + 2 = 5 + 1 Verdadero Falso

NOTA

Los estudiantes determinan si las ecuaciones son verdaderas o falsas.

TMI Signos matemáticos: Suma y resta


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades
Contenido
Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 2 Comparar y combinar figuras
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total?
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Investigación 4
Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena?
Investigación 1
Investigación 2
Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades?
Investigación 1
Investigación 2
Investigación 3
Unidad 8 Bloques y edificios
Investigación 1
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