NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Más verdadero o falso

Encierra en un círculo la palabra que corresponda para mostrar si la ecuación es verdadera o falsa.

1 9 = 5 + 4 Verdadero Falso
2 9 − 5 = 4 Verdadero Falso
3 9 + 5 = 4 Verdadero Falso

Escribe el número correcto para que la ecuación sea verdadera.

  • 4 9 − = 6

  • 5 7 + = 8

  • 6 5 − = 3

NOTA

Los estudiantes determinan si una ecuación es verdadera o falsa y luego completan cada una para que sea verdadera.

TMI Ecuaciones


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Crear números y resolver problemas-cuento Unidad 2 Comparar y combinar figuras Unidad 3 ¿Cuántos hay de cada uno? ¿Cuántos hay en total? Unidad 4 Longitudes de peces y alfombras de fracciones Unidad 5 Juegos de números y problemas con crayones Unidad 6 ¿Te gustaría más ser águila o ballena? Unidad 7 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas unidades? Unidad 8 Bloques y edificios