NOMBRE ______________________________ FECHA _______________
PRÁCTICA DIARIA
Dibuja una línea para unir la adivinanza con su figura.
Adivinanza | Figura |
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1 Soy una caja de zapatos o una caja de cereal, también. |
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2 Los niños me usan para jugar con bates y bases. ¡Soy una figura sin caras! |
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3 Puedo contener tu helado. También puedes usarme de sombrero en una fiesta. |
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4 Dentro de mí hay salsas. Puedo contener sopa. O piensa en un rollo de papel. |
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NOTA
Los estudiantes unen pistas con figuras tridimensionales.
TMI Nombrar y describir figuras tridimensionales