NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Graficar pares ordenados

  • 1 El triplecuerno es un animal de Rhomaar. Grafica estos pares ordenados que indican las alturas del triplecuerno a diferentes edades: (0, 3), (1, 5), (2, 7), (3, 9).

    Una gráfica de coordenadas titulada “Altura del triple cuerno” tiene un eje de las x rotulado “Edad (años)” que va de 0 a 14 en intervalos de 1 y un eje de las y rotulado “Altura (centímetros)” que va de 0 a 14 en intervalos de 1.

  • 2 El triplecuerno sigue creciendo la misma cantidad por año. Escribe el par ordenado que representa su altura a los 4 años. _______________

  • 3 Grafica los puntos que muestran las alturas del triplecuerno a los 4 y los 5 años.

  • 4 ¿Qué representan los valores del eje de las x?

  • 5 ¿Qué representan los valores del eje de las y?

NOTA

Los estudiantes practican cómo interpretar pares ordenados y cómo graficarlos en una gráfica de coordenadas.

TMI Pares ordenados


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos