Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Otro rectángulo que crece

Construye o dibuja la sucesión de rectángulos que se muestra en la tabla. Anota el perímetro y el área de cada uno. Nota que cada incremento hace referencia al rectángulo original. Por ejemplo, debes construir o dibujar la Figura 3 de manera que sus lados sean los lados del rectángulo original ( 1 , un medio pulgs. × 4 pulgs.) multiplicados por 3.

  Dimensiones del rectángulo Perímetro Área
1 Original 1 , un medio pulgs. × 4 pulgs.    
2 Todos los lados × 2      
3 Todos los lados × 3      
4 Todos los lados × 4      
5 Todos los lados × 5      
  • 6 Imagina un rectángulo que tiene todos los lados multiplicados × 10. Predice las medidas.

    Dimensiones: ______________________________

    Perímetro: _______________ Área: _______________

    Explica tu razonamiento.

NOTA

Los estudiantes hallan el perímetro y el área de una sucesión de rectángulos relacionados en los que una dimensión del rectángulo original es un número mixto.

TMI Rectángulos que crecen


End ofPage 573

Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos