NOMBRE ______________________________ FECHA _______________
CARTA A LA FAMILIA
(PÁGINA 1 DE 2)
Estimada familia:
Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad sobre geometría y medición llamada Propiedades de los polígonos. En esta unidad, los estudiantes estudiarán la clasificación de los polígonos según atributos como la longitud de los lados y el tamaño de los ángulos. Resolverán problemas sobre el perímetro, una medida lineal, y el área, una medida bidimensional.
A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:
Puntos de referencia/Objetivos | Ejemplos |
---|---|
Clasificar polígonos según sus atributos y saber que algunos cuadriláteros se pueden clasificar de más de una manera. |
¿Qué figuras son paralelogramos? ¿Cómo lo sabes? dLas figuras 13, 22 y 27 son paralelogramos. Cada una de estas figuras tiene dos pares de lados paralelos. |
Identificar y explicar patrones numéricos al comparar perímetros o áreas de rectángulos relacionados. | d |