NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Más pequeño o más grande

  • 1 Ordena los números decimales en la cuadrícula de manera que cada fila de izquierda a derecha y cada columna de arriba hacia abajo esté en orden creciente.

    Hay un grupo de tarjetas decimales: 0.275, 0.35, 0.3, 0.6, 0.075, 0.875, 0.75, 0.55, 0.1. Hay una cuadrícula abierta de 3 por 3.

  • 2 Usa <, > o = para comparar los siguientes pares de números decimales.

    0.042 _______________ 0.115 0.7 _______________ 0.062 0.019 _______________ 0.12

Repaso continuo

  • 3 ¿Qué número decimal tiene el valor más pequeño?

    • A 0.5

    • B 0.050

    • C 0.005

    • D 0.1

NOTA

Los estudiantes practican cómo ordenar números decimales de menor a mayor, tanto de manera horizontal como vertical, en una cuadrícula.

TMI Comparar y ordenar números decimales


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos