NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

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Las matemáticas en esta unidad

Estimada familia:

Nuestra clase va a comenzar una unidad llamada Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres. En esta unidad, los estudiantes se enfocarán en adquirir fluidez con las estrategias de multiplicación. Los estudiantes trabajarán para entender situaciones de división y desarrollar estrategias para resolver divisiones con divisores de 1 dígito y 2 dígitos. A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:

Puntos de referencia/Objetivos	Ejemplos
Resolver de manera eficiente multiplicaciones de números de 2 dígitos por números de 2 dígitos.	32 × 28 = ? Primero, haz una matriz vacía. Piensa en el 32 como 30 + 2 y en el 28 como 20 + 8. Luego, halla las áreas de los rectángulos y suma. 30 × 20 = 600 2 × 20 = 40 30 × 8 = 240 2 × 8 = 16 600 + 40 + 240 + 16 = 896 d
Resolver divisiones con divisores de 1 dígito y 2 dígitos.	256 ÷ 8 = ? Primero, piensa en esto como un problema de un factor que falta. 8 × _______________ = 256 A continuación, descompón el 256 en números que sean múltiplos de 8. 256 = 240 + 16 Luego, halla los factores que faltan y suma. 8 × 30 = 240 8 × 2 = 16 30 + 2 = 32

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