Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

TAREA

División de números decimales

Encierra en un círculo la respuesta correcta y explica tu razonamiento.

1 81.6 ÷ 16 5.1 51 5,100
2 7.2 , símbolo de división larga encerrando a , 288 , fin de símbolo 4 40 400
3 66 ÷ 0.06 11 110 1,100
4 4.2 , símbolo de división larga encerrando a , 39.9 , fin de símbolo 0.95 9.5 95

Resuelve los Problemas 5 a 8 y muestra tu trabajo. Usa la estimación y el sentido numérico para determinar el tamaño de la respuesta.

  • 5 7 , símbolo de división larga encerrando a , 42.7 , fin de símbolo

  • 6 87.5 ÷ 3.5

  • 7 180 ÷ 4.5

  • 8 0.9 , símbolo de división larga encerrando a , 31.68 , fin de símbolo

NOTA

Los estudiantes razonan sobre la división y los números decimales para determinar el cociente correcto.

TMI Dividir números decimales


End ofPage 566

Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos