NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

TAREA

Ver patrones de puntos numéricos

Mira cada dibujo de diferentes maneras. Escribe ecuaciones para mostrar diferentes maneras de multiplicar que puedas ver en el dibujo.

  • 1 Hay dos matrices de fichas, una junto a la otra. Cada matriz muestra 5 filas de 3 fichas.

    Ejemplo: 5 × 3 × 2 = 30

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  • 2 Hay ocho matrices de fichas. Las matrices están en 2 filas de 4 matrices. Cada matriz muestra 3 filas de fichas. La primera fila tiene 2 fichas, la segunda fila tiene 1 ficha y la tercera fila tiene 2 fichas.

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  • 3 Hay ocho matrices de fichas, una junto a la otra. Las matrices están 2 grupos de 4 matrices. Cada matriz muestra 4 filas de 2 fichas.

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NOTA

Los estudiantes van a comenzar una nueva investigación: un repaso de la multiplicación. Para cada dibujo de arriba, escriben ecuaciones de multiplicación que representan diferentes maneras de hallar la cantidad de puntos.

TMI Matrices y matrices vacías


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos