Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Convertir medidas en unidades usuales de capacidad

Convierte cada medida y muestra tu trabajo.

Unidades usuales de capacidad
1 taza (t) = 8 onzas líquidas (oz líq.)
1 pinta (pt) = 2 tazas (t)
1 cuarto de galón (cto.) = 2 pintas (pt)
1 galón (gal.) = 4 cuartos de galón (ctos.)
  • 1 9 pt = _______________ cto(s).

  • 2 _______________ t = 128 oz líq.

  • 3 2 , 3 cuartos gal. = _______________ cto(s).

  • 4 _______________ pt = 41 t

  • 5 El Sr. Jones usó un galón de jugo y dos cuartos de galón de agua gaseosa para preparar refresco para la fiesta de la clase. ¿Cuántas tazas de refresco preparó?

  • 6 Cecilia compró 24 botellas de jugo que contenían 12 onzas líquidas cada una. ¿Cuántas pintas de jugo compró?

Repaso continuo

  • 7 ¿Qué fracción tiene el valor más pequeño?

    • A 2 tercios

    • B un cuarto

    • C un tercio

    • D un sexto

NOTA

Los estudiantes convierten capacidades.

TMI Convertir medidas en unidades usuales


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos