Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

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Las matemáticas en esta unidad

Estimada familia:

Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad sobre la multiplicación y la división de fracciones y números decimales llamada Carreras, matrices y cuadrículas. En esta unidad, los estudiantes resolverán problemas de multiplicación y división que involucran fracciones y números decimales. También convertirán medidas dentro del sistema métrico y el sistema usual de medición.

A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:

Puntos de referencia/Objetivos Ejemplos
Multiplicar fracciones, números mixtos y números enteros.

Alicia es dueña de 3 cuartos de un terreno. Planta calabazas en 2 tercios de su terreno. ¿En qué fracción del terreno entero ha plantado calabazas Alicia?

Hay una cuadrícula de 3 por 4 con algunos cuadrados sombreados y otros sin sombrear. d
Comparar el tamaño de los factores y el tamaño del producto y explicar su relación. El martes, Margaret recorrió en bicicleta 3 cuartos de una ciclovía que mide 32 millas de longitud. Sin hallar exactamente cuántas millas recorrió, ¿piensas que recorrió más o menos de 32 millas? ¿Cómo lo sabes?
Dividir una fracción unitaria por un número entero y un número entero por una fracción unitaria.

Yumiko tiene 6 tazas de harina. Si necesita un tercio de taza de harina para preparar un pastelito grande, ¿cuántos pastelitos grandes puede preparar?

Hay un dibujo de un estudiante de 6 barras de fracciones. Cada barra está dividida en 3 partes iguales. Las partes están numeradas del 1 al 18. El texto escrito a mano debajo del dibujo dice: 6 dividido por un tercio es igual a 18.


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos