NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Usar el orden de las operaciones

Resuelve los Problemas 1 a 5 usando el orden de las operaciones.

  • 1 20 − 16 ÷ 4 = _______________

  • 2 (19 − 1) ÷ (3 × 2) = _______________

  • 3 3 × 7 − (2 + 5) = _______________

  • 4 [(3 + 4) × 2] − 8 = _______________

  • 5 [6 + (7 × 2)] ÷ 5 = _______________

En los Problemas 6 a 9, inserta paréntesis y corchetes para hacer que la ecuación sea verdadera.

  • 6 1 + 8 × 4 = 36

  • 7 10 + 2 − 6 + 3 = 3

  • 8 2 + 3 × 10 − 3 = 35

  • 9 4 × 8 − 4 + 1 = 12

  • 10 Escribe una expresión que signifique “Multiplica 8 por la suma de 4 y 2”.

NOTA

Los estudiantes usan el orden de las operaciones para resolver problemas.

TMI Orden de las operaciones


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos