Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Plantar verduras

Resuelve los problemas. En cada problema, usa el cuadrado para hacer una matriz. Luego, escribe una ecuación.

  • 1 Samantha es dueña de un medio de un terreno. Planta calabacines en un medio de su terreno. ¿En qué fracción del terreno entero ha plantado calabacines Samantha?

    Hay un cuadrado.

  • 2 Cecilia es dueña de un tercio de un terreno. Planta tomates en un medio de su terreno. ¿En qué fracción del terreno entero ha plantado tomates Cecilia?

    Hay un cuadrado.

  • 3 Renaldo es dueño de 3 cuartos de un terreno. Planta maíz en un medio de su terreno. ¿En qué fracción del terreno entero ha plantado maíz Renaldo?

    Hay un cuadrado.

NOTA

Los estudiantes usan matrices para resolver problemas que conllevan multiplicar una fracción por una fracción.

TMI Multiplicar una fracción por una fracción


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos