Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 5]

NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Comparación de sumas

Estas son algunas rondas de ejemplo de Comparación de sumas con fracciones. Decide qué persona tiene la suma mayor o si las sumas, o totales, son iguales. Explica tu razonamiento o, si sumaste cada par de fracciones, muestra cómo lo hiciste. Intenta usar el razonamiento sobre el tamaño de las fracciones.

Escribe >, < o = en el recuadro que está entre los problemas.

  Problemas de Martín:   Problemas de Yumiko:
1 un medio , más , 2 sextos 3 sextos , más , 3 tercios
  ¿Cómo decidiste quién tiene la suma mayor?
2 9 sextos , más , 9 octavos 7 sextos , más , 2 quintos
  ¿Cómo decidiste quién tiene la suma mayor?
3 3 medios , más , 6 octavos 3 cuartos , más , 15 sobre 10
  ¿Cómo decidiste quién tiene la suma mayor?

NOTA

Los estudiantes comparan sumas y deciden qué suma es mayor.

TMI Usar fracciones equivalentes para sumar o restar fracciones


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Rompecabezas, grupos de problemas relacionados y torres Unidad 2 Prismas y sólidos Unidad 3 Rectángulos, relojes y pistas Unidad 4 ¿Cuántas personas? ¿Cuántos equipos? Unidad 5 Temperatura, altura, estatura y crecimiento Unidad 6 Entre 0 y 1 Unidad 7 Carreras, matrices y cuadrículas Unidad 8 Propiedades de los polígonos