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CARTA A LA FAMILIA
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Las matemáticas en esta unidad
Puntos de referencia/Objetivos | Ejemplos |
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Resolver problemas de división con dos números enteros que dan como resultado una fracción o un número mixto. |
7 personas se reparten 6 brownies por igual. ¿Qué parte de un brownie recibe cada una?
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Reconocer y usar las relaciones de valor de posición para explicar patrones al multiplicar o dividir por potencias de 10, incluyendo la ubicación del punto decimal. | d |
Multiplicar y dividir números decimales hasta las centésimas. | d |
Resolver problemas de conversión de medidas incluyendo problemas verbales de varios pasos. |
Deon compró 36 latas de jugo que contenían 300 mililitros de jugo cada una. ¿Cuántos litros de jugo compró?
1 L = 1,000 mL 10,800 ÷ 1,000 = 10.800 L |
En nuestra clase de matemáticas, los estudiantes discuten los problemas a fondo y se les pide que comenten sus ideas y soluciones. Es importante que los niños resuelvan problemas de matemáticas correctamente y de modo eficiente de la manera que prefieran. En su casa, pida a su hijo(a) que le explique la manera en que está pensando. Puede encontrar más información y actividades sobre Carreras, matrices y cuadrículas en los materiales que se enviarán al hogar en las próximas semanas.