NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

ACTIVIDAD

Usar el valor de posición

En los Problemas 1 a 3, redondea cada número a la decena de millar más cercana y a la centena de millar más cercana.

  Decena de millar más cercana Centena de millar más cercana
1 437,994    
2 603,488    
3 552,495    

En los Problemas 4 a 7, escribe <, > o = en el espacio en blanco para comparar los dos números.

  • 4 379,577 _______________ 365,438

  • 5 649,121 _______________ 646,889

  • 6 400,158 _______________ 401,723

  • 7 945,942 _______________ 945,878


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres