NOMBRE ________________________________ FECHA _______________
TAREA
Decide si las siguientes fracciones son equivalentes o no. Explica o muestra cómo lo sabes. Puedes usar rectángulos como ayuda.
1 ¿Es
¿Cómo lo sabes?
2 ¿Es
¿Cómo lo sabes?
3 ¿Es
¿Cómo lo sabes?
4 ¿Es
¿Cómo lo sabes?
NOTA
Los estudiantes deciden si un par de fracciones son equivalentes y muestran su razonamiento.
TMI Generar fracciones equivalentes