Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 4]

Skip Directly to Table of Contents | Skip Directly to Main Content

Change text size

Show/Hide TOC

Page

Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales > Investigación 1 > Las matemáticas en esta unidad

NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

(PÁGINA 1 DE 2)

Las matemáticas en esta unidad

Estimada familia:

Nuestra clase va a comenzar una nueva unidad sobre las fracciones llamada Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales. En esta unidad, los estudiantes representarán medios, cuartos, octavos, tercios, sextos, doceavos, quintos y décimos; hallarán fracciones equivalentes y compararán fracciones. Se introducirá a los estudiantes a la notación decimal, la representación de números decimales y la comparación de números decimales. Comenzarán a hacer cálculos con fracciones: sumar y restar fracciones y multiplicar fracciones por números enteros.

A lo largo de esta unidad, los estudiantes trabajarán para cumplir los siguientes objetivos:

Punto de referencia/Objetivo	Ejemplos
Identificar fracciones equivalentes y explicar por qué son equivalentes.	d Dividi los tercios por la mitad y obtuve sextos. Hay dos sextos en un tercio .
Comparar fracciones con el mismo denominador y con distinto denominador.	¿Qué fracción es mayor: 5 sextos o 3 cuartos ?
Sumar y restar fracciones y números mixtos con el mismo denominador.	Nadeem camina hacia el parque, que está a 9 décimos de milla. Caminó 4 décimos de milla. ¿Cuánto le falta caminar?
Multiplicar una fracción por un número entero.	La receta de galletas con chispas de chocolate de Richard lleva un cuarto de taza de azúcar. Quiere preparar 6 tandas de galletas. ¿Cuánto azúcar necesita? 6 × 1 4 = _ 6 por , un cuarto , igual barra baja modificado, con