NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

ACTIVIDAD

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Frascos gigantes de monedas de un centavo

  • c. En el día 25, ¿será par o impar la cantidad de monedas de 1¢ que habrá en el frasco? ¿Cómo lo sabes? Halla la respuesta sin calcular la cantidad de monedas de 1¢ que habrá en el frasco ese día.

  • d. ¿En qué días la cantidad total de monedas de 1¢ de tu tabla es un múltiplo de 100?

  • e. ¿Cuáles son los próximos tres días en los que la cantidad total de monedas de 1¢ será un múltiplo de 100? ¿Cómo lo sabes?


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Matrices, factores y comparaciones multiplicativas Unidad 2 Generar y representar datos de medición Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados Unidad 4 Medir y clasificar figuras Unidad 5 Números grandes y números de referencia Unidad 6 Tarjetas de fracciones y cuadrículas decimales Unidad 7 ¿Cuántos paquetes? ¿Cuántos grupos? Unidad 8 Frascos de monedas de un centavo y torres