Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio: Cuaderno de actividades [Grade 4]

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Unidad 3 Torres de múltiplos y grupo de problemas relacionados > Investigación 1 > Las matemáticas en esta unidad

NOMBRE ________________________________ FECHA _______________

CARTA A LA FAMILIA

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Las matemáticas en esta unidad

Puntos de referencia/Objetivos	Ejemplos
Multiplicar un número por un múltiplo de 10.	3 × 4 3 × 40 3 × 40 = 3 × 4 × 10 = 12 × 10 = 120

Puntos de referencia/Objetivos

Ejemplos

Multiplicar un número por un múltiplo de 10.

3 × 4

Hay un grupo de círculos con cubos dentro. Hay tres círculos, y cada uno tiene 4 cubos.

3 × 40

Hay un grupo de 3 óvalos. Cada uno tiene 4 trenes de diez cubos.

3 × 40 = 3 × 4 × 10 = 12 × 10 = 120

Los estudiantes volverán a trabajar en la multiplicación y la división más adelante en el año, en la Unidad 7, cuando resolverán problemas con números más grandes y comentarán varias estrategias de solución.

En nuestra clase de matemáticas, los estudiantes analizan los problemas a fondo y se les pide que comenten sus ideas y soluciones. Es muy importante que los estudiantes resuelvan problemas de matemáticas correctamente y de manera eficiente de la manera que prefieran. En su casa, pida a su hijo(a) que le explique su razonamiento matemático.

Puede encontrar más información y actividades de la Unidad 3 en los materiales que se enviarán al hogar en las próximas semanas.

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