NOMBRE ______________________________ FECHA _______________
PRÁCTICA DIARIA
Dibuja una línea recta para dividir cada figura en mitades de igual tamaño y forma.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Repaso continuo
10 ¿Cuál no muestra una manera de formar 15?
A 5 + 10
B 6 + 9
C 6 + 6 + 3
D 6 + 6 + 4
NOTA
Los estudiantes dibujan líneas rectas para determinar la cantidad de maneras en las que pueden dividir cada una de las figuras bidimensionales en mitades iguales.
TMI Una mitad