NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Llegar a 100

Kira, Franco y Sally están jugando Llegar a 100. Estos son los números que sacaron. ¿Cuánto tienen hasta ahora? ¿Cuánto más necesitan para llegar a 100? Muestra tu trabajo.

Números de Kira:

20 + 5 + 10 + 25 + 20 + 15

Total de Kira: _______________

Kira necesita _______________ para llegar a 100.

Números de Franco:

10 + 5 + 25 + 5 + 30 + 10

Total de Franco: _______________

Franco necesita _______________ para llegar a 100.

Números de Sally:

25 + 5 + 25 + 5 + 25 + 15

Total de Sally: _______________

Sally necesita _______________ para llegar a 100.

NOTA

Los estudiantes practican cómo sumar múltiplos de 5 y determinar a qué distancia están los totales de 100.

TMI Cadenas de números


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?