NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

Centenas, decenas y unidades

Para cada número, representa la cantidad usando la notación de pegatina. Luego, escribe una ecuación que muestre la cantidad de centenas, decenas y unidades.

Ejemplo: 127

127 = 100 + 20 + 7

Hay una representación de 127 que usa una hoja, 2 tiras y 7 sueltas.

  • 1 183

    183 = _______________ + _______________ + _______________

  • 2 235

    235 = _______________ + _______________ + _______________

  • 3 318

    318 = _______________ + _______________ + _______________

  • 4 456

    456 = _______________ + _______________ + _______________

  • 5 702

    702 = _______________ + _______________ + _______________

  • 6 851

    851 = _______________ + _______________ + _______________

NOTA

Los estudiantes practican cómo representar números usando la notación de pegatina y usando ecuaciones que muestren números como la suma de centenas, decenas y unidades.

TMI Representar el valor de posición: Centenas, decenas y unidades


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?