NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

El número del día: 50

  • 1 Encierra en un círculo las operaciones que son iguales al número del día. El número del día es 50.

    10 + 20 + 20 15 + 15 + 20 + 10
    75 − 75 19 + 6 + 25
    80 − 25 − 5 25 + 25
    10 + 30 + 5 + 6 2 + 3 + 20 + 13 + 17
    68 − 28 100 − 50
  • 2 Escribe el número 50 en palabras. _______________

NOTA

Los estudiantes determinan qué expresiones son iguales al número del día.

TMI Ecuaciones y expresiones equivalentes


End ofPage 461

Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?